东南大学取消外国语学院俄语语言文学（本科）、西班牙语语言文学（本科）两个专业2026年硕士研究生招生统考。河北大学停止招收英语口译、日语口译专业学生。北京语言大学停止招收阿拉伯语翻译专业学生。 2025年底，华东师范大学公布《2025年大学专业配置、新增专业及停课专业》，透露德语、翻译等多个专业已停止招生……记者发现，近年来，包括“双一流”中国科学技术大学、河南大学、西南交通大学、暨南大学在内的多所大学也停止招生外语系。一时间，关于“外语专业正在消失”、“人工智能时代我们还需要学外语吗？”的讨论甚嚣尘上。就相关话题，新京报记者采访了北京国际大学人工智能与语言科学学院院长吴建实。新京报记者杨菲菲实习生查金明
“外语专业不再像以前那么受欢迎了。”每当大学开设英语等传统外语专业时，不少网民都感叹不已。
2023年，中国科学技术大学发布《关于拟取消‘英语’等6个大学专业的公告》。河南大学、西南交通大学、暨南大学等高校近年来也纷纷暂停或取消外语系专业。景德镇陶瓷大学直接“重组”外国语学院，在原外国语学院的基础上成立国际文化与传播学院。
东南大学、河北大学于2026年停止招收部分外语硕士研究生，北京语言大学也于2025年停止招收俄语翻译、日语翻译、日语口译、德语翻译、韩语翻译、韩语口译、西班牙语翻译7个硕士专业。同时，2026年硕士项目招生简章和专业目录公开，学校表示不再招收阿拉伯语笔译、口译专业学生。
在吴建沙看来，高校减少或暂停外语课程招生是必要的“供给侧结构性改革”。二十年来，外语专业经历了一系列盲目扩张离子。很多非外语的大学都开设英语专业，但很多这么做只是因为办学成本低，即一间教室一间教室。只是因为我们可以和几个老师一起上课。 “在人工智能时代，这种同质的、基于工具的培训模型将不可避免地过时。
据教育部官网公布的2013年普通高校本科课程注册审批结果显示，我国70所大学增设商务英语专业，40余所大学增设翻译专业。中国翻译协会2025年4月发布的《2025年中国翻译行业发展报告》显示，2024年全国共有1022所大学开设外语专业，招生计划为55个语种。截至2020年，共有95所大学开设了外语专业。30 种语言。其中，新设英语专业和日语专业的大学数量最多，近五年分别新建37所和13所。同时，53所普通高校取消了17种语种的外语课程。其中，分别有19所和13所大学取消了日语和英语专业，在各语种中均排名前两名。
吴建沙表示，决定一所大学是否保持外语专业的基本标准，关键是能否满足国家战略和本地需求，即能否培养国家急需但社会缺乏的差异化外语人才。
平息事态
外语课程再一次“横向”，外语教育再一次“特色”
在吴建设看来，最好的外语大学要担负起国家人才战略发展的使命以及该领域的创新。地区大学服务于当地经济和特定行业的需求。综合类大学和行业类大学深度参与“外语+专业”混合模式。总体而言，对于大多数外语学习者来说，从“艺术与艺术的交叉”走向“艺术与工程的交叉”将是唯一的出路。
记者发现，一些高校已经开始采用“外语+X”的模式来克服单一培养的局限性。
例如，北京外国语大学英语专业与中央财经大学金融专业、中国政法大学法学专业、北京理工大学信息系统与管理专业合作，培养全球金融治理、涉外法律法规、国际金融等领域的综合性人才。国际数据管理。
北京语言大学已申请与中国石油大学（北京）于2023年开办“阿拉伯语+石油工程”联合学位项目。此后，又与北京科技大学、北京林业大学、北京化工大学、中国石油大学（北京）申请了“西班牙语+采矿工程”、“德语+木材科学”和“德语+木材科学”等四个联合学位项目。工程”、“法语+化学工程与技术”和“俄语+资源勘探工程”。
上海外国语大学正在以外语领域为基础，进一步推进“跨学科文科、跨学科文科、人文与交叉理科”三个领域的融合，设立了语言学、数据科学、大数据等专业院系。技术。建立SIx复合型双学位人才培养项目，打造地区国家、法律、新闻等领域“多语种+”人才培养项目。
复旦大学外国语文学学院与计算机科学与技术学院将联合开办“外语+计算机”四个双学位项目，推动“新文科”与“新工科”融合创新，培养具有国际视野、跨学科知识、技能和创新能力的外语和计算机拔尖人才，满足国内人才发展的战略需求。
与此同时，外语教育的变化趋势也可以从很多大学的招生简章和推荐外语生的招生简章中看到。例如学生外语推荐录取简章或者厦门大学2026年大学项目表示，将招收日语、法语、俄语、西班牙语四个专业推荐生。入学后，您可以根据自己的意愿报读“法语+法律”、“日语+国际政治”或“俄语+国际政治”等双学位课程，或“外语/文学+会计/金融”等跨学科人力资源开发项目。
吴市建设 当前，外语教学似乎正在从“大众化”回归到“精英化”和“个性化”。他表示，未来生存的外语专业将不再是“一刀切”式的专业，而是在分级卓越的发展模式下培养具有“人机协作”技能的专业人才。
吴建学以学校寻求重组跨学科和课程为例子说：“我们的回应是“可以用八个字来概括：融合。我们不否认人工智能，而是拥抱它，探索人机协作的新范式。”他说。
据报道，北京外国语学院成立了人工智能和语言科学系，以打破艺术和工程之间的障碍。在专业发展方面，学校开设了“人工智能+外语（英语、法语、俄语、葡萄牙语）”四个顶级人才实验班，每年招生约120人。同时，实验班的课程体系也进行了重组。
“我们在我们的专业课程中系统地融入了《Py编程马拉松》、《自然语言处理基础》、《深度学习》和《调优大规模语言模型》等前沿技术课程。外语培训项目。我们的目标非常明确：帮助语言学习者理解代码逻辑，掌握人工智能知识，并在翻译实践中提高人工智能水平。 “这是为了更好地掌控工具，在国际舆论分析中思考数据，能够更从容地对待人工智能时代。”吴建沙说。
从更深层次的科研设计来看，学院重点关注大规模语言模型翻译质量评价、AI同声传译效率研究、智能影视翻译、基于脑机语言的阿尔茨海默病早期检测接口研究等前沿交叉领域。 “这些都是‘无人区’，在人工智能时代之前要么不存在，要么长期停滞不前。现在，外国语言学家不仅可以利用人工智能探索这些新的学术前沿，还可以紧密结合北京科技产业发展，为首都科技创新中心、文化中心建设贡献力量。”
探索
充分利用您的 AI 工具
既然大型AI语言模型可以快速完成翻译，谁是AI无法取代的“外语使用者”？
吴建设表示，伟大的人工智能语言模型，从某种意义上来说，就像一个独立的“神仙”。人工智能可以阅读世界上所有不同语言的经典著作，擅长处理固定程序，取代许多重复性、工具性和通用性技能。但它最大的缺点恰恰是缺乏复杂性。 “无论人工智能如何扰乱各行各业的生活，人类永远都必须处于人工智能装配线末端的最后位置。”
在他看来，人工智能对语言学习者的影响肯定是颠覆性的，但会影响“低认知能力”如果一个学生四年只记单词、练习语法，毕业后就会失业，这根本不值得警惕。大规模的AI语言模型也有缺点。
例如，人工智能往往只能处理文学作品中的外交辞令或历史典故的字面意义，而无法准确把握其中的含义。人工智能在敏捷性和深度上仍难以与人类相媲美，包括幽默、讽刺、双关语以及带有强烈个人风格的文学作品。在复杂的国际交流中，高级谈判需要慎重考虑言语，避免伤害对方，以人类价值观为“指南针”，通过语言凝聚共识。这正是做好语言翻译所需要的。 “语言不仅仅是一种工具，更是一种本体论。学习外语实际上是在重塑大脑的认知结构，并将语言内化。用不同的思维方式来理解世界并与世界对话。”
吴建沙表示，虽然人工智能可以将“中国式现代化”翻译成相应的英文词汇，但很难向当局解释这一概念背后的历史背景和哲学含义。西方和南全球观众。
因此，外语学生培养的人力资源不仅是文化的代言人，更是文化的使者。面对不同的文化背景，我们可以从不同的角度了解历史，让上层人士对历史“非常了解”。对全球文明的深刻理解和对其他群体的了解是对心理学的理解Oritmos en el futuro 可预见。
吴建燮呼吁热爱语言的年轻学生不要被人工智能的崛起吓倒。 “这是一个充满可能性的时代。人工智能工具正在为科技插上翅膀，让你从繁琐的机械工作中解放出来。我们必须积极了解和学习人工智能，适应人机协作的新常态。”
吴建沙先生表示，未来社会所需的语言能力一定是“人类+人工智能技术”的结合。不要抗拒AI，通过课程或者自学成为能够驾驭AI工具的人。
另一方面，要深入研究某个垂直领域，仅仅学习外语或人工智能是不够的。 “外语使用者”需要成为某一领域的准专家。目前，拥有“外语+人工智能+专业”组合的人还很少，但这应该成为未来外语使用者的标准。
此外，吴建设还希望学生不要依赖人工智能构建的虚拟世界，而应该保持对人性的关注，多读书，多思考，多与现实世界的人交流。 【编辑：刘洋河】
从“哭马”到“七兔驼”：情感消费与市场智慧的互动结果
德约科维奇错失了他的第25个冠军，使阿尔卡拉斯成为最年轻的男子网球大满贯冠军得主。
“退潮”助力井冈山深处村庄十年转型
允华的花语“若有爱，则无敌”的“娇容”被介绍给赵苏。
新疆采玉人的演变：从辛苦劳作到幸福安定的生活
2026年春运轨道交通将普及10条空铁联运线路
一名工人在酸菜池里抽烟、吐痰。该工厂被罚款并责令停止生产经营。
冬天的温室没有隐藏长丰市“百亿泉”和草莓远销海外
他们在医院里跳芭蕾舞
侨乡泉州市，“茶瓷香相伴”非物质文化遗产推动跨界产业融合。
在历史中心的一角探索普希金的诗歌。
泉州市80岁左右的“灯卫士”：白炽灯与工匠的生活
冬天的冰雪即将来临！我们来看看不同地方是如何拥有“人才”的。
羽绒服用洗衣机洗会“爆炸”吗？这样洗，就安全了。
我们期待：中国精英“冰”将力争新突破
让我们开始吧！坐巴士环游世界，吃美食
中外专家：美国的无政府主义政策和多国右翼势力的死灰复燃会让世界变得更加危险吗？
年轻的中国人探寻一砖一瓦的根源，感受中华文化的魅力。